Odcinek 17 – Katarzyna Falkowska, czyli nauczycielka z innej planety

W siedemnastym odcinku EduGadek zapraszamy na spotkanie z Katarzyną Falkowską, nauczycielką historii, języka polskiego i języka migowego w Ośrodku  dla Dzieci Niesłyszących w Poznaniu. Kasia jest też trenerką szybkiego czytania i efektywnej nauki, egzaminatorką maturalną, również dla niesłyszących. Uwielbia zabierać swoich uczniów w plener, na ulice i do poznańskich muzeuów. W 2012 roku została laureatką konkursu „Lekcja dobrej historii” organizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych, za swój pomysł na lekcję o kulturze Starożytnego Egiptu i kulturze antycznej. Brała udział w sztafecie rowerowej przez Afrykę.

Rysonotki po rozmowie:
Vitia:

Karolina (ciągle kontuzjowana w taki palec, że trudni rysować)

 

W rozmowie z nią poruszymy następujące kwestie:

Czytaj dalej Odcinek 17 – Katarzyna Falkowska, czyli nauczycielka z innej planety

EduGadki Ekstra – odcinek 3. Piotr Peszko, czyli e-learningowy ninja w akcji

W trzecim już odcinku EduGadek Ekstra spotykamy się z Piotrem Peszką, specjalistą od e-learningu, konsultantem, podcasterem, bloggerem i, jak sam o sobie mówi, internetowym mikrocelebrytą. Piotr prowadzi bloga blog.2edu.pl  oraz podcast 2edu. Przypominamy, że EduGadki Ekstra to cykl rozmów z osobami, które nie są czynnymi nauczycielami, ale od których ludzie związani z edukacją mogą zaczerpnąć inspiracje i pomysły do wykorzystania w szkole.

Vitia wysłuchała i narysowała: Czytaj dalej EduGadki Ekstra – odcinek 3. Piotr Peszko, czyli e-learningowy ninja w akcji

Odcinek 16 – Joanna Waszkowska, czyli Uczycielnica w akcji

W szesnastym odcinku EduGadek w naszym wirtualnym studio zawitała Joanna Waszkowska, nauczycielka języka polskiego oraz egzaminatorka maturalna, należąca do grupy Superbelfrzy RP. Autorka bloga uczycielnica.blogspot.com. Nasz gość jest też ambasadorką i certyfikowaną trenerką międzynarodowej platformy edukacyjnej Edmodo. Pasjonuje się wykorzystaniem gamifikacji i metody scaffolding w nauczaniu oraz pracy wychowawczej.

A o czym będziecie mogli posłuchać tym razem?

  • Czy lekcja jest spektaklem czy grą?
  • Dlaczego Asia nie może się uwolnić od stepu pisząc bloga?
  • Jak nauczyciel może wykorzystać blogi w codziennej pracy w szkole?
  • Na jakie problemy może natrafić nauczyciel, którego uczniowie tworzą własne blogi?
  • Kogo rolą jest rozmawianie z uczniami o Zagładzie – polonisty czy historyka – i czy w ogóle powinniśmy to robić?
  • Jak przygotowywać uczniów do życia w świecie pełnym fake newsów?
  • Po co nauczycielowi historii kurs filologii polskiej?
  • Dlaczego zjawiska historyczne nagle stają się naszą rzeczywistością i co z tym robić?
  • Dlaczego i z kim  uczniowie Joasi rozmawiają na lekcji polskiego po angielsku?
  • Czy nauczyciel powinien stawiać na pracę zespołową uczniów, czy jednak podchodzić indywidualnie? Jak połączyć ogień z wodą?

Skecznotki:

Vitia:

 

Karolina:

 

Linki związane z naszym gościem:

  • Nagranie webinarium „Scaffolding”, prowadzonego przez Joannę Waszkowską w ramach cyklu „Superbelfrzy Nocą”.

Linki dodatkowe:

  • „Jak założyć bloga w 5 minut” – screencastowy tutorial Marcina Zaroda

Odcinek 15 – Darek Kulma, czyli matematyk do kwadratu

W piętnastym już odcinku EduGadek zapraszamy Was na rozmowę z Dariuszem Kulmą, nauczycielem matematyki w prywatnej placówce edukacyjnej Elitmat w Mińsku Mazowieckim, laureatem tytułu Nauczyciel Roku w 2008 roku, zdobywcą tytułu „Nadzieja Edukacji”, członkiem grupy Superbelfrzy RP oraz ekspertem zapraszanym do mediów, komentującym egzaminy z matematyki oraz polską rzeczywistość edukacyjną. Darek ma na swoim koncie także książki m.in. z serii „Jak zdać maturę z matematyki” oraz „Kwadratolandia”, a także jest autorem słów i muzyki do piosenek zespołu „Rozdwojenie jaźni”, z którym wykonywał poezję śpiewaną.

W wywiadzie poruszyliśmy następujące kwestie: Czytaj dalej Odcinek 15 – Darek Kulma, czyli matematyk do kwadratu

Odcinek 14 – Przemek Staroń, czyli nauczyciel naturalny

Najnowszy odcinek EduGadek to spotkanie z Przemkiem Staroniem, psychologiem i kulturoznawcą, coachem i przedsiębiorcą, nauczycielem etyki, filozofii i wiedzy o kulturze z II LO im. Bolesława Chrobrego w Sopocie oraz wykładowcą SWPS.  Przemek jest też pomysłodawcą i współtwórcą wielu projektów międzypokoleniowych  m.in. nagrodzonych przez Komisję Europejską „Kwiatów Europy”.  Jako specjalista od mediów społecznościowych często bywa zapraszany jako prelegent na eventy i konferencje poświęcone social mediom, np. Young Business Festival, Social Media Show, Gdynia Design Days czy Czwartkowe Spotkania Social Media. Współprowadzi Centrum Rozwoju „Jump”.

W dzisiejszym odcinku poruszamy następujące kwestie:

  • Dlaczego nasz gość jest często nazywany „Profesorem Snapem”?
  • O czym powinien pamiętać nauczyciel korzystając z mediów społecznościowych?
  • Jaka jest różnica pomiędzy „pozytywnym wariatem”, a byciem „niedojrzałym emocjonalnie”?
  • Dlaczego nauczyciel powinien dbać o siebie „w realu”?
  • Jak kreować swój wizerunek edukatora w social mediach?
  • Dlaczego jako edukatorzy w social mediach potrzebujemy spójności i autentyczności?
  • Czego nauczyciel może się nauczyć od trenera?
  • Co pomaga nauczycielowi docenić pracę z młodzieżą?
  • Dlaczego będąc nauczycielem warto pokazywać jak „zajebiste” rzeczy robimy?
  • Czy przenoszenie metod pomiędzy salą szkoleniową i szkołą się sprawdza?

 

Linki dotyczące naszego gościa:

Linki dodatkowe do materiału z odcinka:

  • Materiał do lekcji o wielorakich inteligencjach Howarda Gardnera z portalu TED-Ed, a w nim wywiad z Howardem Gardnerem (po angielsku) oraz pytania dla uczniów (w dziale „Think”)

EduGadki Ekstra – odcinek 2. Remigiusz „Rock” Maciaszek, czyli streamujemy i youtubujemy

Drugi odcinek EduGadek Ekstra poświęciliśmy polskiemu youtuberowi, Remigiuszowi „Rock” Maciaszkowi, należącemu do dziesiątki najlepszych i najbardziej rozpoznawalnych polskich youtuberów. Tym razem wspólnie eksplorujemy świat naszych uczniów, zafascynowanych oglądaniem i… uczestniczeniem w streamingach. Jeśli nie wiecie, co to jest streamowanie, to koniecznie musicie posłuchać rozmowy z „Rockiem”.

A o czym będzie?

  • Skąd popularność youtuberów i co to jest streamowanie?
  • Czy youtuber odpowiada za swoich widzów?
  • O czym mówi człowiek, którzy przez 8 godzin gra na komputerze i jest oglądany przez 2 tysiące widzów?
  • Czy gry komputerowe skłaniają do rozważań nad życiem?
  • Czy prawdziwa śmierć wygląda tak jak na ekranie gry „Call of Duty”?
  • Dlaczego pokolenie obecnych nastolatków jest bardziej podatne na wpływy niż by się nam wydawało?
  • Dlaczego książki są „zbyt wolne” dla współczesnych uczniów?
  • Dlaczego zarówno w streamingu gry i podczas lekcji tak ważna jest opowieść?
  • Czego nauczyciel może się nauczyć od youtubera?
  • Co nauczyciele powinni przekazywać uczniom, żeby pomóc im w realizacji marzenia o zostaniu youtuberem?
  • Co łączy oba odcinki EduGadek Ekstra?

Tym razem za rysonotkę stworzyła Vitia Bartošová Hoffmann (dziękiiiiiiiii!!!!)

Linki do materiałów związanych z naszym gościem i z tematyką odcinka:

 

Odcinek 12 – Oktawia Gorzeńska, czyli eduzmieniaczka dyrektorką szkoły

W dwunastym odcinku EduGadek do mikrofonu zaprosiliśmy Oktawię Gorzeńską, blogerkę tworzącą blog eduzmieniacz.com, eksperta Microsoft in Education, dyrektorkę XVII Liceum Ogólnokształcącego w Gdyni, placówki z tytułem „Szkoły z mocą zmieniania świata” według Fundacji Ashoka, absolwentkę Leadership Academy for Poland i członkinię grupy Superbelfrzy RP.

W rozmowie poruszyliśmy następujące kwestie:

Czytaj dalej Odcinek 12 – Oktawia Gorzeńska, czyli eduzmieniaczka dyrektorką szkoły

Odcinek 11 – Aleksandra Schoen-Kamińska, czyli tableciaki Pani Oli

W pierwszej rozmowie 2018 roku, a jednocześnie w jedynastym odcinku EduGadek, zapraszamy do wysłuchania wywiadu z Aleksandrą Schoen-Kamińską, nauczycielką edukcji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej nr 6 im. Lotników Polskich w Pile oraz zdobywczynią tytułu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2017. Ola należy do grupy Superbelfrzy i Superbelfrzy Mini, jest trenerką w programie Superkoderzy, prowadzi blogi Klikankowo, Klik Tik oraz Patyczaki Tableciaki, a także jest współredaktorką blogów Zamiast Kserówki i Kostki na matmie. Jest pasjonatką nowoczesnych technologii i zajęć muzycznych. Ucząc w klasach 1-3 szkoły podstawowej, wykorzystuje m.in. tablety oraz projekty e-twinningowe.

Czytaj dalej Odcinek 11 – Aleksandra Schoen-Kamińska, czyli tableciaki Pani Oli

Odcinek 10 – czyli w Wigilię nauczyciele mówią ludzkim głosem

W jubileuszowym, 10 odcinku EduGadek, powracamy do naszych poprzednich rozmówców, prezentując ich wypowiedzi, które nie znalazły się w pierwotnych wywiadach. Przygotowaliśmy dla Was też niespodziankę, czyli rozmowę na edugadkowej antenie z Robertem i Anną Sowińskimi, gospodarzami podcastu edukacyjnego Od nauczania do uczenia się. Rozmawiamy z nimi o tym, dlaczego zdecydowaliśmy się na tworzenie podcastów edukacyjnych, i o tym, co zrobić, żeby dotrzeć do jeszcze większej liczby słuchaczy.

Czytaj dalej Odcinek 10 – czyli w Wigilię nauczyciele mówią ludzkim głosem

Odcinek 9 – Karolina Żelazowska, czyli mistrzyni edukacji domowej

Tym razem zaprosiliśmy do wirtualnego studia EduGadek Karolinę Żelazowską, tutorkę wspomagającą edukację dzieci (w tym własnych w ramach edukacji pozaszkolnej), członkinię grupy Superbelfrzy RP, trenerkę Mistrzów Kodowania i Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Emisariuszkę Bezpiecznego Internetu w programie Cybernauci, a także autorkę i współautorkę materiałów edukacyjnych.

W trakcie rozmowy poruszymy następujące kwestie: Czytaj dalej Odcinek 9 – Karolina Żelazowska, czyli mistrzyni edukacji domowej